Diferencia cita, referencia y bibliografía en APA 6ª edición

Mtro. Gabriel Montes de Oca Aguilar

Resumen

En esta entrada se presentan las diferencias entre tres elementos básicos, diferentes y complementarios en el uso del estilo APA en la creación de textos académicos, donde cada uno tiene tres momentos diferentes: la cita, la referencia y bibliografía.

Introducción

Al escribir textos académicos a nivel universitario es necesario identificar los elementos que APA requiere para sustentar los textos, ya que como se mencionó en la entrada anterior (Alvarado Jurado y Montes de Oca Aguilar, 23 de abril de 2020), la intención de este estilo es ser práctico y para un adecuado uso, describimos cada uno de los tres elementos a usar a la hora de sustentar textos de investigación.

 

Cita, referencia y bibliografía: breves descripciones de la 6ª edición

Cada uno de estos elementos tiene un momento específico de uso, en el caso de la cita se usa durante la construcción del texto, la referencia se genera al terminar el documento (American Psychological Association, 2010). y para el caso de la UPN Ajusco y sus unidades, la bibliografía es un elemento opcional.

 

• Cita. – La cita se puede entender como el argumento de un texto basado en ideas, teorías o investigaciones de terceros que permiten darle pertinencia y validez (Angulo Marcial, 2013) a la postura que se da a conocer en el documento, permitiendo reconocer principalmente a los autores que han influido y dan sustento a nuestra postura académica.
• Referencia. – Es el conjunto de datos completos de la cita que determina la pertenencia y localización del recurso de información ocupado a lo largo del texto, por lo que es un listado de todos los recursos que se ocuparon en la creación del texto.
• Bibliografía. – Este elemento de acuerdo al Manual de APA es un listado de recursos de información que, si bien se utilizaron para investigar o entender con mayor amplitud el tema o el objeto de investigación no se citaron en el texto académico, pero a criterio del autor considera necesario darlos a conocer, se agregan en un anexo que se estructura de manera similar a las referencias, para un mayor conocimiento y sustento académico.

 

Conclusión

El conocer y entender estos tres elementos en el momento de construir textos académicos es vital para superar un obstáculo básico y que sienta las bases de una nueva competencia adquirida, el uso ético de la información.

 

Referencias

 Alvarado Jurado A., y Montes de Oca Aguilar, G. (23 de abril de 2020). La importancia del modelo APA en citas y referencias [Mensaje en un blog]. Tutores Bibliotecarios BGTQ. Recuperado de: https://tutoresbibliotecariosgtq.blogspot.com/2020/04/la-importancia-del-modelo-apa-en-citas.html

 Angulo Marcial, Noel. (2013). La cita en la escritura académica. Innovación educativa, 13(63), 95-116. Recuperado de: http://www.scielo.org.mx/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1665-26732013000300007&lng=es&tlng=es.

 American Psychological Association. (2010). Manual de publicaciones de la American Psychological Association. 3ª ed. México: Manual Moderno.

 

Cita en texto:

• Directa: Montes de Oca Aguilar (7 de mayo de 2020)
• Indirecta: (Montes de Oca Aguilar, 7 de mayo de 2020)

 Referencia en APA de esta entrada:

Montes de Oca Aguilar, G. (7 de mayo de 2020). Diferencia cita, referencia y bibliografía en APA 6ª edición [Mensaje en un blog]. Tutores Bibliotecarios BGTQ. Recuperado de: http://tutoresbibliotecariosgtq.blogspot.com/2020/05/diferencia-cita-referencia-y.html